کیفیت روش شناسی پایان نامه های دکترای عمومی دانشکده دندانپزشکی دانشگاه علوم پزشکی شیراز

نویسندگان

لادن زرشناس

ladan zarshenas phd candidate of nursing education, hazrat fatemeh nursing school, shiraz university of medical sciences, shiraz, iran, e-mail: [email protected]لادن زرشناس، دانشجوی دکترای آموزش پرستاری، دانشکده پرستاری و مامایی حضرت فاطمه (س)، عضو مرکز مطالعات و تحقیقات آموزش دانشکده پرستاری و دندانپزشکی، دانشگاه علوم پزشکی شیراز، شیراز، ایران. ([email protected])؛ سهیلا شقاقیان

soheila shaghaghian ()assistant professor,department of community-oriented medicine,shiraz university of medical sciences, shiraz, iran, e-mail: [email protected]سهیلا شقاقیان (استاادیار)، پزشکی اجتماعی، عضو گروه آموزشی دندانپزشکی جامعه نگر، دانشکده دندانپزشکی شیراز، دانشگاه علوم پزشکی شیراز، شیراز، ایران. [email protected] شهلا مومنی دانایی

shahla momeni danaei professor,department of orthodontics,shiraz university of medical sciences, shiraz, iran, e-mail: [email protected]شهلا مومنی دانایی (استاد)، گروه ارتودنسی، عضو مرکز مطالعات و تحقیقات آموزش و مرکز تحقیقات ارتودنسی شیراز، دانشگاه علوم پزشکی شیراز، شیراز، ایران ([email protected]) سید حمید رضا طباطبایی

seyed hamid reza tabatabaei assistant professor,department of epidemioligy, school of health, shiraz university of medical sciences, shiraz, iran, e-mail: [email protected]سید حمید رضا طباطبایی (استادیار)، گروه اپیدمیولوژی، دانشکده بهداشت، دانشگاه علوم پزشکی شیراز، شیراز، ایران. ([email protected])

چکیده

مقدمه: با توجه به تاثیر کیفیت پایان نامه ها بر رشد علمی دانشجویان و با عنایت به این که مهم ترین قسمت یک کار تحقیقی، روش شناسی آن است، مطالعه حاضر به منظور بررسی کیفیت روش شناسی پایان نامه های دانشجویان مقطع دکترای عمومی دندانپزشکی بین سال های 1385 لغایت 1387 در دانشکده دندانپزشکی شیراز صورت گرفت. روش ها: دراین مطالعه مقطعی 124 پایان نامه مقطع دکترای عمومی بین سال های 87-85 در دانشکده دندانپزشکی شیراز با استفاده از روش سرشماری انتخاب و بررسی شد. جمع آوری داده ها توسط پرسشنامه ای پژوهش ساخته شامل دو بخش صورت گرفت. به این منظور از آزمون تی غیر وابسته، تست آنوای یک طرفه، توکی و آزمون آنوای دوطرفه انجام شد. نتایج: تقریباً دو سوم پایان نامه ها از نوع مقطعی بودند و مطالعات مداخله ای (کارآزمایی بالینی) و تحلیلی سهم ناچیزی از پایان نامه های تحقیقی را به خود اختصاص داده بودند. در هیچ یک از پایان نامه ها روش کار به طور کامل و صحیح ذکر نشده بود. نتیجه گیری: با توجه به نتایج ارائه شده، نظارت بیشتر و دقیق تر بر روند تدوین و نگارش پایان نامه های دانشجویی و بالا بردن آگاهی دانشجویان و اساتید در زمینه چگونگی نگارش پایان نامه با برگزاری کارگاه های روش تحقیق و پروپوزال نویسی توصیه و در اختیار قرار دادن پمفلت های آموزشی پیشنهاد می گردد. همچنین ارتقای کیفیت مراکز مشاوره تحقیق می تواند در بهبود کیفیت پایان نامه ها مؤثر باشد.

برای دانلود باید عضویت طلایی داشته باشید

برای دانلود متن کامل این مقاله و بیش از 32 میلیون مقاله دیگر ابتدا ثبت نام کنید

اگر عضو سایت هستید لطفا وارد حساب کاربری خود شوید

منابع مشابه

ارزشیابی پایان نامه های دکترای دندان پزشکی دانشگاه علوم پزشکی قزوین

چکیده زمینه : یکی از مهم ترین منابع پژوهشی دانشگاه های علوم پزشکی، پایان نامه های دانشجویی است و نگارش و ارائه صحیح آن نقش مهمی در پیشبرد اهداف آموزشی و پژوهشی دارد. هدف : مطالعه با هدف ارزیابی کمی و کیفی پایان نامه های دوره دکترای دندان پزشکی دانشگاه علوم پزشکی قزوین از بدو تاءسیس تا پایان سال تحصیلی 80-1379 انجام شد. مواد و روش ها : در این مطالعه 136 پایان نامه مورد بررسی قرار گرفت و برای ه...

متن کامل

روند اجرای پایان نامه های تحصیلی پزشکی عمومی دانشگاه علوم پزشکی شهید صدوقی یزد

Introduction: It is important to know the viewpoints of supervisors about different issues and problems in preparing dissertations (as a mandatory course) in general medicine (MD) program such as the objectives of the course, improving learning methods, problems of the practical phase, and their ideas about the course efficacy. This study explores supervisors’ views concerning the thesis proces...

متن کامل

بررسی فراوانی کلاس بندی های پروتز پارسیل در دانشکده دندانپزشکی دانشگاه علوم پزشکی شیراز

Tooth loss is a kind of handicap and losing a number of teeth makes an individual susceptible to this disability. Having knowledge about the prevalence of partial tooth loss, provides us with a better understanding of social hygiene. On the other hand, having access to such an information, students can be led properly to treat more prevalent cases. The goal of this retrospective study is to inv...

متن کامل

ارزشیابی نقادانه پایان نامه های دانشجویان پزشکی دانشکده پزشکی رفسنجان

زمینه: انجام وارائه پایان نامه به عنوان یکی از مهم ترین وظایف دانشجویان پزشکی در نظر گرفته شده است از طرف دیگر پایان نامه های ارائه شده می تواند به عنوان یک منبع اساسی در بهبود وضعیت بهداشتی جامعه ملاحظه شود. هدف: پژوهش حاضر با هدف ارزشیابی نقادانه پایان نامه های ارائه شده توسط دانشجویان پزشکی دانشکده پزشکی رفسنجان در سال های 1382-1372 صورت گرفته است. روش کار: این پژوهش یک مطالعه مقطعی است که د...

متن کامل

ساختار پایان نامه های پزشکی دانشگاه علوم پزشکی گلستان از سال 1375 تا پایان 1383

زمینه و هدف : نگارش پایان نامه فرصتی است تا دانشجو در طول دوره تحصیل با چگونگی انجام تحقیق آشنا شود. در سال­های اخیر بر ساختار مناسب طرح­های تحقیقاتی و همچنین رویه یکسان و علمی در نگارش گزارش طرح­های تحقیقاتی و پایان نامه­های دانشجویی تأکید شده است. برگزاری کارگاه­های روش تحقیق برای اساتید و دانشجویان و تدوین کتابچه­های راهنما کمک­های زیادی به این امر کرده است، ولی همچنان تا رسیدن به شرایط مطلو...

متن کامل

بررسی مقایسه ای میزان رعایت شیوه ونکوور و استانداردهای ایزو در پایان نامه های دکترای تخصصی دانشگاه علوم پزشکی کرمان

The objective of this research is to determine and compare the degree of the usage of Vancouver style and ISO Standards on the specialized doctoral theses of Kerman University of Medical Sciences. The collection of 205 theses under study, acquired from 1989 until June 2000 in the fields of orthopedics, pediatrics, anesthesiology, pathology, dermatology, general surgery, neurosurgery, ophthalmol...

متن کامل

منابع من

با ذخیره ی این منبع در منابع من، دسترسی به آن را برای استفاده های بعدی آسان تر کنید


عنوان ژورنال:
مجله ایرانی آموزش در علوم پزشکی

جلد ۱۲، شماره ۳، صفحات ۲۰۲-۲۰۹

میزبانی شده توسط پلتفرم ابری doprax.com

copyright © 2015-2023